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Le soutien linguistique dépasse la simple traduction des phrases d’un formulaire. Un candidat à une étude doit pouvoir poser des questions, comprendre les réponses et exprimer une décision avec ses propres mots. Le rôle de l’interprète peut être organisé autour de cette communication réciproque.
Définir le déroulement
Le centre examine la version linguistique, la compétence de l’interprète et les dispositions de confidentialité avant l’entretien. L’interprète ne doit pas promouvoir la participation. Au lieu de remplacer les documents approuvés par une traduction orale informelle, le personnel doit examiner le processus de l’étude et les exigences locales applicables.
Exemple pratique
Par exemple, un proche commence à raccourcir les explications techniques en interprétant. Le personnel constate la perte de détails importants et organise un soutien linguistique adapté. L’investigateur continue de s’adresser directement au candidat, en préservant le contact visuel et son espace de décision même lorsque les paroles passent par un interprète.
Vérifications pratiques
- Identifier la langue, le dialecte et le mode de communication préféré de la personne avant le rendez-vous.
- Discuter des limites concernant l’ajout d’explications, le résumé des informations et les conseils personnels.
- Prévoir de vérifier la compréhension des notions importantes à partir des propres explications du candidat.
Décision et limites
Le processus fonctionne lorsque le candidat peut exprimer ses questions personnelles et recevoir des réponses. La présence d’un interprète ne satisfait pas automatiquement aux exigences d’approbation des documents ou de représentation légale. Les difficultés importantes de communication et les mesures prises doivent rester traçables dans les documents appropriés de l’étude.
Questions fréquentes
- Un proche peut-il toujours assurer l’interprétation ?
- Ne pas le présumer sans examiner la confidentialité, l’impartialité, la compétence et les règles applicables à l’étude. Organiser un soutien adapté avec l’investigateur.
- Un interprète peut-il expliquer la décision de participer ?
- Il peut aider à communiquer clairement la décision de la personne, mais décider à sa place ou encourager l’inclusion dépasse son rôle de soutien.