.jpg){kind=link}
- Publication
- Mise à jour
Obtenir suffisamment d’échantillons positifs peut être difficile pour des états rares. Des échantillons supplémentaires archivés ou issus de centres sélectionnés peuvent répondre à certaines questions, mais modifient la structure de l’échantillon. Ne pas présenter des données enrichies comme un flux naturel de présentations cliniques.
Définir l’évaluation
Consigner quels échantillons proviennent de flux cliniques consécutifs ou définis et lesquels ont été choisis ultérieurement. Les niveaux de cible, les stades cliniques et les manipulations peuvent différer. L’approche analytique doit justifier quand ces sources peuvent être combinées pour des évaluations particulières.
Exemple pratique
Par exemple, le recueil habituel produit peu de positifs ; des positifs évidents sont donc ajoutés d’une banque. L’équipe ne suppose pas qu’un effectif accru résout toutes les questions de représentation. Elle examine la source, les caractéristiques des échantillons et les méthodes comparatrices, présente séparément le groupe issu de la banque et évite d’inférer une fréquence réelle de présentation à partir de la distribution enrichie.
Vérifications pratiques
- Maintenir traçables la source et le parcours de sélection de chaque échantillon.
- Comparer les caractéristiques cliniques des positifs ajoutés à celles des positifs du flux principal.
- Expliquer à quelles questions répondent les évaluations combinées et séparées.
Décision et limites
Le rapport doit montrer la contribution et les limites des échantillons ajoutés. Davantage de positifs ne signifie pas toujours une représentation clinique plus large. Étayer par des preuves les affirmations d’effets négligeables de la source ; envisager des résultats séparés ou une évaluation complémentaire. Éviter les allégations inconditionnelles de performance pour des conditions entièrement non représentées.
Questions fréquentes
- Les échantillons positifs ajoutés sont-ils inutilisables ?
- Ils peuvent être utiles si les différences de sélection et de source restent explicites dans l’évaluation et le rapport.
- Un échantillon enrichi montre-t-il la fréquence réelle ?
- Sa structure de sélection empêche de le supposer directement ; évaluer quelles mesures il permet d’étayer.