- Publication
- Mise à jour
Un compte rendu détaillé et bien organisé n’établit pas qu’une étude est exempte de biais. De même, un détail non rapporté ne prouve pas que la méthode était incorrecte. L’appréciation doit distinguer les risques méthodologiques identifiés de l’incertitude due à des informations manquantes.
Périmètre de la décision
Examiner la sélection, la comparaison, la mesure et le suivi selon le plan d’étude pertinent. Un score total peut permettre à de bonnes caractéristiques de masquer une faiblesse importante. Choisir des critères d’appréciation adaptés à la question ; un simple libellé de qualité ne doit pas établir automatiquement l’appui d’une allégation de dispositif.
Exemple d’examen
Par exemple, une étude observationnelle clairement rapportée montre que le choix du dispositif était lié à la gravité de la maladie. L’équipe ne l’accepte pas comme preuve comparative forte au seul motif du caractère détaillé du compte rendu. Elle considère la confusion et les limites des ajustements avec l’expertise méthodologique appropriée.
Vérifications pratiques
- Consigner les risques méthodologiques identifiés séparément des informations non rapportées.
- Maintenir visibles les domaines importants de biais au lieu de les cacher dans un score total.
- Expliquer comment chaque risque pertinent pourrait affecter la conclusion clinique.
Acceptation et limites
L’acceptation exige des liens traçables entre les points forts, l’incertitude et l’interprétation finale. Une étude problématique peut contribuer à une question limitée ; elle ne doit pas être classée comme entièrement inutile ou totalement fiable. Justifier la conclusion globale à partir des données disponibles et d’un jugement scientifique approprié.
Questions fréquentes
- L’évaluation par les pairs signifie-t-elle une absence de biais ?
- Non. Elle ne supprime pas le besoin d’une appréciation méthodologique distincte.
- Une information manquante signifie-t-elle automatiquement une mauvaise qualité ?
- Elle peut accroître l’incertitude, mais diffère d’une erreur connue et nécessite une explication appropriée.