- Опубликовано
- Обновлено
Одно отношение интенсивностей мгновенного риска может недостаточно описывать весь опыт наблюдения. Если эффекты меняются во времени, оцените и пригодность допущения, и клинический смысл. Успешное получение результата модели недостаточно для признания одной оценки универсально применимой во времени.
Определите вопрос и допущения
Изучите картину событий вместе с предполагаемым вопросом об эффекте лечения. Диагностика, визуальная проверка и клинические знания могут дополнять друг друга. Альтернативные сводные показатели могут оценивать разные величины; не выбирайте их лишь из-за более благоприятных результатов. Проспективно объясните первичные и вспомогательные методы с надлежащими специалистами, включая разумные пределы описания каждым методом.
Гипотетический пример исследования
В гипотетическом исследовании группы сходны вначале и расходятся позже. Одно отношение не дает ясного описания того, какой аспект этого опыта суммируется. Команда представляет временную картину и неопределенность, а не интерпретирует отношение как одинаковую пользу в каждый момент без обсуждения допущения.
Проверки при оценке дизайна
- Проверьте события и числа участников под риском на протяжении доступного наблюдения.
- Объясните проверки допущения и их связь с клинической интерпретацией.
- Различайте величины, оцениваемые альтернативными сводными методами.
Зафиксируйте решение и его ограничения
Приемлемая отчетность разделяет основной метод, оценку допущения и дополнительные анализы. Если поздно в наблюдении остается мало людей, укажите неопределенность графических картин. Не представляйте поиск методов после результатов как подтверждающий план. Отношение интенсивностей мгновенного риска не взаимозаменяемо напрямую с отношением рисков; сделайте временной горизонт и оставшиеся ограничения понятными.
Частые вопросы
- Представляет ли одно отношение интенсивностей каждый момент времени?
- Не обязательно. Меняющиеся во времени картины могут ограничить такую интерпретацию.
- Отвечает ли альтернативный метод на тот же вопрос?
- Не всегда; явно определите его целевую величину и интерпретацию.